Wie zijn wij |
|
Logopedie & Communicatie Amsterdam, Czaar Peterstraat 10, bestaat sinds 1987. We zijn een groepspraktijk; met z'n vieren werken we op verschillende terreinen van logopedie en communicatie. We zijn ervaren in onderzoek en diagnostiek, begeleiding en behandeling en voorlichting en training. De praktijk is sinds september 2011 gevestigd in gebouw "De Keyzer" op de Czaar Peterstraat, een mooi, nieuw onderkomen. De praktijk ligt nu op de grens van de wijken Centrum, Oost en Zeeburg in Amsterdam. |
Ellen Baten
logopedist/trainer
Vanaf 2000 werk ik met veel plezier in de praktijk. Mijn specialisaties zijn het behandelen van stotteren, en het begeleiden van (beroeps)sprekers bij het verbeteren en optimaliseren van hun stem- en spraakgebruik. Naast individuele sessies geef ik ook groepstrainingen.
Stotteren
Een van mijn specialismen is het begeleiden van kinderen en volwassenen die stotteren. Hierbij worden bepaalde adem-, stem-, en/of spreektechnieken getraind. Daarnaast wordt in kaart gebracht hoe het stotteren het dagelijks functioneren beïnvloedt en andersom hoe het dagelijkse denken, voelen en handelen het stotteren beïnvloedt. Bij stotterende kinderen is ouderbegeleiding een belangrijk onderdeel van de behandeling.
Verbeteren van stem- en spraakgebruik
Een andere specialisatie is stem- en spraakgebruik verbeteren en optimaliseren. Denk aan onduidelijk of te snel spreken, heesheid, maar ook aan het leren gebruiken van je stem met meer overtuigingskracht of autoriteit. Ik help mensen die beroepsmatig veel spreken om zich duidelijk te presenteren. Samen met Marieke van Hal verzorg ik ook workshops en trainingen.
Scholing en registratie
Naast de traditionele logopedische behandelmethoden, heb ik me verder geschoold in neurolinguïstisch programmeren (NLP), counseling, communicatiestijlen, video-interactie-begeleiding, kernkwadranten en lichaamswerk.
Marieke van Hal
logopedist/trainer
Al sinds 1992 werk ik met veel plezier als logopedist in de praktijk. Ik houd me daar vooral bezig met stem-, adem-, slik-, en spraakverbetering. In mijn begeleiding vind ik het belangrijk om lichaamsgericht te werken en zo dicht mogelijk bij de dagelijkse situatie van de client te blijven. Mijn ervaring is dat door te werken vanuit voor de client herkenbare situaties, de beste resultaten worden behaald.
Beter spreken en presenteren
Een van mijn specialismen is het begeleiden van mensen die voor hun beroep veel spreken. Ik help ze om hun spraak en stem zo goed mogelijk te gebruiken en leer ze hoe ze zichzelf kunnen presenteren om zo hun doelen beter te kunnen bereiken. Presentatietrainingen geef ik zowel individueel als in groepsverband. Daarbij werk ik vanuit de gedachte ' hoe kan ik goed overkomen op mijn omgeving, op een manier die bij me past'. Ik maak naast de traditionele methoden ook gebruik van NLP (Neuro Linguistisch Programmeren), en theatertechnieken. Ook verzorg ik, samen met Ellen Baten, voor docenten, leerkrachten en gidsen workshops waarin ze hun stemtechniek kunnen verbeteren zodat ze het spreken voor een groep langer en met meer plezier vol kunnen houden.
Een brok in je keel
Mijn andere specialisatie is manuele larynxfacilitatie: het manueel verminderen van een te hoge spanning in het keelgebied. Op deze manier kunnen veelvoorkomende klachten bij mensen die bijvoorbeeld het gevoel hebben dat er 'iets in hun keel zit' of die een gevoel ervaren van een 'band om hun keel' of die langdurig hoestklachten hebben, succesvol worden verholpen.
Liesbeth Maas, logopedist /orthopedagoog
Opgeleid als logopedist en orthopedagoog werk ik al jaren met veel plezier met kinderen met spraak/taalstoornissen en hun ouders. Ik maak daarbij ondermeer gebruik van videointeractie-begeleiding en ik ben Hanen-gecertificeerd.
Soms duurt een behandeling kort en zijn kind en ouders geholpen met adviezen op maat. Soms duurt een behandeling langer als er bijvoorbeeld sprake is van een taalontwikkelingsstoornis. Om dit vast te kunnen stellen kan het nodig zijn dat er meer onderzoek wordt gedaan, op meer ontwikkelingsgebieden. Hiertoe werken we samen met de audiologische centra in de stad en het VTO-team.
Leesproblemen en dyslexie
Een andere specialisatie is het behandelen van kinderen met lees- en spellingsproblemen. 10% van de kinderen op de basisschool heeft problemen met lezen. Een deel daarvan heeft dyslexie. Ik werk in de praktijk met kleuters die een risico lopen op leesproblemen en kinderen waarbij het lezen en spellen onvoldoende op gang komt. In de behandeling van de kinderen vanaf groep 3 maak ik gebruik van de methode Klanken in kleuren. Deze methode is ontwikkeld door de Stichting Taalhulp.
De behandeling van kleuters met een risico op leesproblemen is preventief; vroegtijdig aandacht besteden aan geletterdheid kan leesproblemen in groep 3 voorkomen. Ik werk met een programma dat hiervoor speciaal is ontwikkeld; de voorschotbenadering.
Al jaren volg ik met veel interesse de ontwikkelingen op het gebied van lezen en spellen en dyslexie. Wij hebben informatie en voorlichtingsmateriaal op dit gebied, voor ouders en leerkrachten.